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在州长比尔·哈斯拉姆(R)拒绝采取行动之后,“田纳西州法案”旨在保护允许学生质疑和批评“有争议”主题的教师,如进化和气候变化

州立法机构本月早些时候将该法案送交哈斯拉姆

直到星期二,他已经否决了它,签署了它或允许它在没有签名的情况下通过

该立法的批评者称其为“猴子法案”,并指责它具有反科学性

后门批准了学校的宗教教学,提醒了该国的历史和审判范围

“它将打开通往创世纪的大门,这将打开拒绝气候变化的大门,并将其他种类的伪科学引入田纳西州的教室,”国家科学教育中心的乔什·罗斯诺上个月告诉赫芬顿邮报

哈斯拉姆声称研究了立法的潜在影响,并确定反对者对国家公立学校课程更广泛影响的担忧是没有根据的

但周二,哈斯拉姆对他在不作为声明中采取措施可能产生的“混淆”表示“担忧”:我已经审查了HB 368 / SB 893的最终语言,并评估了立法的影响

我还评估了该法案提出的问题

我不相信这项立法改变了我们学校教授的科学标准或教师使用的课程

但是,我认为它不能做我们学校尚未接受的任何事情

该法案获得了双方的大力支持,为众议院和参议院提供了三比一的利润,但良好的立法应该带来清晰而不是混乱

我担心这项法案没有实现这个目标

出于这个原因,我不会签署该法案,但会允许它在没有我签名的情况下成为法律

这是哈斯拉姆在没有签名的情况下成为法律的第一项法案

上周,哈斯拉姆收到一封信和请愿书,有3,200个签名,敦促他否决这一“危险”措施

美国教会和国家分离以及美国公民自由联盟也迫使哈斯拉姆拒绝该法案,他们认为该法案是公立学校创造力和智能设计教学的违宪和不明智的门户