金融

毫无疑问,全国范围内的对话仍需要在科学,技术,工程和数学(STEM)教育方面取得进步

到2014年,将创建约200万个与STEM相关的工作岗位,这一数字将在未来几年内增长

每周,在国会山和媒体上,我们讨论是否需要让孩子们外出,提高环境素养,并促进STEM教育以支持相关专业

我们都同意,我们必须做更多工作,让我们的孩子为我们所面临的环境挑战做好准备,并确保未来在劳动力和未来经济方面取得成功,但现在是时候超越对话并采取行动了

最近的“教育周刊”博客重点介绍了全国州长协会的新问题简报,呼吁进行更多“非正式的科学教育 - 在课堂外学习”

简报指出,这种学习往往被忽视

“非正式科学教育通过实践活动将学生学习扩展到课堂之外,让年轻人发现并实践STEM概念

”虽然我们可以进入最好的户外教室,我们的国家公园,但我们无法充分利用他们

上周,朱迪基恩写了一篇关于“今日美国”的有趣文章,强调了将青年与这些令人难以置信的资源联系起来的重要性

她讨论了公园出勤率的下降,尤其是年轻人的出勤率下降,并引用了2010年凯撒家庭基金会的一项研究,该研究表明,我们的孩子每天平均花费七个半小时在数字媒体上

需求是明确的 - 具有环保意识的年轻人为未来做好了准备

解决方案很简单 - 通过非正式科学教育将儿童与自然联系起来

这不是一个新概念

事实上,这是一个经过验证的解决方案,例如NatureBridge,国家野生动物联合会和国家公园保护协会,多年来一直倡导!住宅和室外环境科学教育是一种既定的学习模式

我们的国家,地方和州立公园将科学带入生活,户外活动,体验式学习,激发和改变我们年轻人的生活

我们的一位NatureBridge学生说得最好:“在教室里,你只需坐在办公桌前了解它

你可以在这里做到!”是时候把这些话变成行动吧!现在是时候赋予美国青年权力 - 激励他们在STEM寻求职业并为子孙后代保护我们的星球

所有50个州应该跟随马里兰州的脚步,这需要从幼儿园到高中的环境教育计划

现在是时候让政府机构,慈善基金会和个人提供资金,支持和资源,使户外和当地学习成为所有年轻人的首要任务

现在是时候让学区,经理和校长超越预算削减,创造性地找到在课堂之外提供新学习机会的方法

现在是我们所有人回归根基的时候了 - 当家庭度假意味着将风险带到397个国家公园之一时

优胜美地国家公园,大沼泽地国家公园,拉什莫尔山国家纪念碑和大峡谷国家公园等景点照亮了我们孩子们的眼睛

让我们开始一种新的传统 - 一种超越社区界限并进入自然世界的传统

以下是一些帮助您入门的提示:让我们停止谈论我们需要做的事情并为未来设定方向

让我们继续围绕气候变化等关键问题开设新的研究型课程,并确保这项工作能够反映环境教育的真正跨学科性质 - 从STEM和社会研究到历史和文学

但最重要的是让我们帮助我们国家的年轻人拔掉并重新发现外面的美丽与神秘

是时候了

事实上,这是过去的时间